منابع مشابه
On semi-$Pi$-property of subgroups of finite group
Let $G$ be a group and $H$ a subgroup of $G$. $H$ is said to have semi-$Pi$-property in $G$ if there is a subgroup $T$ of $G$ such that $G=HT$ and $Hcap T$ has $Pi$-property in $T$. In this paper, investigating on semi-$Pi$-property of subgroups, we shall obtain some new description of finite groups.
متن کاملon semi-$pi$-property of subgroups of finite group
let $g$ be a group and $h$ a subgroup of $g$. $h$ is said to have semi-$pi$-property in $g$ if there is a subgroup $t$ of $g$ such that $g=ht$ and $hcap t$ has $pi$-property in $t$. in this paper, investigating on semi-$pi$-property of subgroups, we shall obtain some new description of finite groups.
متن کاملthe impact of training on second language writing assessment: a case of raters’ biasedness
چکیده هدف اول این تحقیق بررسی تأثیر آموزش مصحح بر آموزش گیرندگان براساس پایایی نمره های آنها در پنج بخش شامل محتوا ، سازمان ، لغت ، زبان و مکانیک بود. هدف دوم این بود که بدانیم آیا تفاوتهای بین آموزشی گیرندگان زن و مرد در پایایی نمرات آنها وجود دارد. برای بررسی این موارد ، ما 90 دانشجو در سطح میانه (متوسط) که از طریق تست تعیین سطح شده بودند انتخاب شدند. بعد از آنها خواستیم که درباره دو موضوع ا...
15 صفحه اولa study on the effectiveness of task types (noticing-reformulation) on iranian low intermediate efl learners’ retention of collocations
چکیده پژوهش شبه تجربی حاضر به بررسی بکارگیری تمارین کلاسی که برانگیزنده آگاهی و توجه آگاهانه به همایندها بعنوان بخشی از یک دوره ی مکالمه زبان خارجی در یکی از آموزشگاه های زبان انگلیسی ایران است می پردازد.
a study on the effectiveness of textual modification on the improvement of iranian upper-intermediate efl learners’ reading comprehension
این پژوهش به منظور بررسی تأثیر اصلاح متنی بر بهبود توانایی درک مطلب زبان آموزان ایرانی بالاتر از سطح میانی انجام پذیرفت .بدین منظور 115 دانشجوی مرد و زن رشته مترجمی زبان انگلیسی در این پزوهش شرکت نمودند.
ذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Transactions of the American Mathematical Society
سال: 1975
ISSN: 0002-9947
DOI: 10.1090/s0002-9947-1975-0397724-1